?特别注意
真题为华公学员回忆，华公面试团队老师修订，会与原题有小幅度的出入。请转载的同学及机构自行斟酌！
年9月1日鹰潭事业单位面试真题
第一题：手表定律是指拥有两块以上的手表并不能帮人更准确的判断时间，反而会制造混乱，让看表的人失去对时间的判断。谈谈你的启示？
要点:
解释含义:这句话强调的是确定一个明确的行为准则和目标的重要性，两块以上的手表代表的是两个行为准则，反而会迷失方向。
论证:小至一个人做一件事，大至*府管理国家，都需要前期制定好一个行为准则、用一个目标，才能上下一心，全力以赴去应对、去拼搏。现如今国家颁布的五年计划，就是未来五年国家的行为准则，任何发展都必须围绕这个准则进行。拿破仑也说过宁愿让一个平庸的将*去统领一个*队，也不让两个天才去统领一个*队，这也说明了一个行为准则的重要性
全面论证:当然，标准与目标的明确并不代表着标准唯一性与不变性，我们仍需根据实际情况，因地制宜，实事求是不断去修正我们的标准，马克思主义哲学认为世界万物一直处在永恒的变化与运动之中，要用发展的眼光看问题
启示:今后无论做什么事情，首先我都会在前期确定好一个明确的目标，要做好前期对任务充分的了解与调研，使目标制定更加具有可行性与科学性。在实施过程中，要怀有逢山开路，遇水搭桥的信念，就犹如习总书记所言：要有咬定青山不放松的魄力，不因困难与挫折而退缩放弃，脚踏实地，一步一步去执行，只要坚持，梦想总是会实现的。同时，更要根据环境与形势的变化，适时调整自己的目标和行为，灵活应对，方能做好事。
第二题：禁塑令实施多年，现在效果不好，成一纸空文，领导交给你处理，你如何解决？
本题考察在实际解决问题能力，针对禁塑令形同虚设要找准根源，提出解决问题的方案。
首先，阅读禁塑令相关法律文件，领会文件精神，了解具体禁塑令要求。
其次，采取网络问卷、实地走访等多种调查方式，向市民、超市、餐厅、塑料袋生产厂家获取相关信息，例如：是否了解限塑令，依旧使用塑料袋的原因，商家采取了哪些措施帮助限塑令的实施，哪些措施有一定的效果，目前生产的塑料袋在哪些行业使用较为广泛等；
第三，组织学习小组，去限塑令效果比较显著的其他市、省份进行考察，学习宝贵经验；并且把收集到的信息进行系统的整合处理；包括我市禁塑令效果不明显的原因以及其他城市有效做法。
再者，邀请环保部门、工商管理部门等相关工作人员以及市民代表等，组织一次座谈会。根据调查结果，从监管、宣传以及奖惩等方面提出整改意见，形成初步解决方案；把调查过程及结果、解决方案，形成文件报告领导，以待解决限塑令成为一纸空文的问题。
第三题：校园共享单车比较多，学生骑进来，无人管理，影响到学校公共秩序，学校领导交给你来做，你会怎么做？
题型：情境处理题
亮素养：共享单车是基于理念与技术的创新产生的一种创新式交通工具，解决了我们出行最后一公里的问题，给我们带来便利的同时随之也带来了一些管理上的难题，作为相应负责人，我必须处理好这个事情，给学校创造一个良好的公共秩序和学习环境。
亮做法：
第一，调查了解情况，制定后续整治方案：如：实地走访一下，了解是哪些地方共享单车乱停乱放现象比较严重，并拍照取证，随机采访学生，询问了解学生对共享单车影响校园秩序的具体看法，根据实际情况制定整改方案。
第二，建议领导从加强思想教育上入手：如：把相应的情况反馈给领导，建议召集保安、物业管理工作人员，寝室宿管阿姨，还有各个学院的部长，班长支书等开一个相应的座谈会，强调有序停放共享单车的重要性，以通知的形式上传下达，提高自觉意识。
第三，结合校园实际，合理规划停放区域，实行共享单车专区停放。如在学校的食堂，教学楼，寝室楼下划分一定的区域专门给共享单车停放，有必要的话要保安人员做好相应的提醒工作，或者通过学生会招聘志愿者管理，对乱停放现象加大整治力度。
第四，联合共享单车投放企业，定期处理损坏单车，同时建议学校设立奖惩制度，并将不文明停车行为与学校日常管理挂钩：如通过校园学生纠察小组进行日常巡逻，一旦发现乱停乱放单车现象给予通报批评等处分，以儆效尤。
考场一出，捷报频传
恭喜以下同学取得佳绩
■■■■■■■■■■■■■■■·END·
长按扫描