9月24日,由湖南师范大学周敏教授带队的“国培计划”()双牌县语文教师写作支架教学研修班一行60余人来到我校,与我校全体语文教师共同观摩我校正高级教师、教育部领航工程生命语文工作室首席名师、中雅语文学科带头人璩艳霞老师执教的八年级上册自读课文《昆明的雨》。
校长龚玉刚致辞
龚玉刚校长对参会的教师们表示热烈欢迎,期盼借此次交流学习机会,进一步密切我校语文教研组与师范院校的联系,并鼓励大家在交流与学习的过程中更新教育理念,创新教学模式,提升教研能力。
语文教研组长金路老师主持本次交流活动
璩老师带来课堂《昆明的雨》
随后,璩老师带来了《昆明的雨》,以文人墨客笔下的雨激发学生兴趣,以三个学习任务单为支架,深入浅出地引导学生了解汪曾祺文章的选材特点,品味文章中蕴含的平淡有味的语言和含蓄饱满的情感,并结合写作背景深度探究了作者乐观豁达的人生态度。本堂课不仅帮助学生感受了汪曾祺散文的魅力,还从文本出发引领学生归纳了散文阅读策略和写作策略,达到了“授人以渔”的教学效果。
课后评议环节中,老师们热烈地讨论交流
授课结束后,双牌县教师和中雅语文教师展开了热烈的讨论和评议。听课老师从教师语言、教学设计、课堂生成等方面对本堂课进行评价,大家一致认为本堂课去程式化的留白设计达到了充分引导学生自读自悟的效果,是一堂饱满而有温度的优质示范课。
璩老师带来讲座《让文本搭建起阅读与写作的桥梁》
一堂引人思考又让人意犹未尽的语文课结束了,璩艳霞老师又以《让文本搭建起阅读与写作的桥梁》为题,以刚刚授课的《昆明的雨》为例,来分享自己对三位一体的阅读教学体系、自读课文如何教、如何利用课文进行写作教学的见解。
合影留念
本次教研活动内容充实丰富,璩老师春风化雨般的教学风格、行云流水的教学设计令人折服。“昆明的雨”结束了,但这堂语文课还将继续润泽语文行路人的心灵。
撰稿/罗谨思
图片、编辑/杨梦莹
审核/蒋博
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇